La planificación de los aprendizajes permite al docente analizar, diseñar e implementar acciones y actividades para lograr un resultado pedagógico deseado. Cuand se habla de planificación educativa se puede agregar que esta permite al docente orientar y encaminar el quehacer diario en el aula y fuera de ella, tras la organización y presentación sistemática de los contenidos de aprendizaje, que pretenda abordar
Las presentaciones, representan un gran apoyo didáctico para impartir información. Por lo tanto, es indispensable conocer los atributos y limitaciones del uso adecuado de cada herramienta, a fin de obtener el mayor provecho y asegurar el alcance de los objetivos planteados. De manera que, al preparar el material se deben cuidar aspectos relevantes que definitivamente representaran, una impresión positiva o negativa, de la imagen, contenido del tema y por consiguiente del expositor. Una buena presentación, debe estar debidamente estructurada, con ideas claras y un lenguaje sencillo, de fácil interpretación de quien la observa. Sin embargo, el contenido se recomienda sea mayormente iconico y representativo, que generen curiosidad y despierten la atención del espectador. El tema de fondo y los colores, así como la distribución de los espacios, serán de acuerdo al objetivo planteado, buscando siempre mantener uniformidad y un mismo lenguaje, que permita el buen entendimiento de quien recibe la información.
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